01
完整记录
视力、验光、眼轴、眼压、视功能、家族史与用眼习惯统一归档，减少资料分散和遗漏。
视觉健康档案与随访
把一次检查，变成
持续可执行的管理
记录每次检查，理解每项变化，落实家庭行动，并衔接复查随访。
先看懂档案的作用
不止保存结果，更关注每一次变化
把分散的检查资料、专业沟通和家庭执行连接起来，让家长看得懂，也知道下一步怎么做。
02
专业解读
结合检查条件和历史记录，帮助家长区分视力、验光和眼轴等指标，读懂报告重点。
03
持续随访
将专业建议转化为家庭行动，记录执行情况、困难和复查结果，持续调整管理计划。
一套连续流程
从检查记录，到家庭行动
每一次到店都留下清晰的下一步，让视力管理从“听过建议”变成“持续在做”。
01 / 建立档案
认识孩子
记录基本信息、检查数据、家族史和生活习惯。
02 / 生成报告
看懂变化
整理本次结果，标记缺失信息，呈现重点指标。
03 / 家庭行动
一起执行
围绕户外活动、读写距离和用眼间歇制定任务。
04 / 复查复盘
持续调整
回顾执行与复查数据，保留方案版本和下一步安排。
家长常见问题
把档案里的重点，变成下一步行动
档案记录什么？
记录检查日期、结果、评估意见、管理建议和复查信息，方便后续沟通。
怎样看懂变化？
把不同时间的记录放在一起，结合年龄、检查条件和实际表现理解变化。
复查要关注什么？
关注家庭执行、日常用眼表现、新的不适和复查结果，再决定是否调整。
信息如何保护？
按服务需要使用信息，儿童证件和检查报告请通过电话或线下渠道提交。
了解隐私与信息保护说明 →“视”界因我而变
从一次检查，到一生持续的陪伴
纸质档案
记录一次检查结果
建议停留在纸面
需要人工翻找历史资料
AI视觉健康档案
连接检查、行动与复查
明确任务、责任人和回顾时间
每一份档案，都是一份持续的陪伴
请注意
本页用于帮助家长理解服务思路，不能替代执业医师面诊、检查和诊断。是否需要相关检查或服务，应结合儿童实际情况由专业人员判断。
第一次到店，可以这样准备
带上现有资料
旧眼镜、近期检查单和正在使用的眼药水，能帮助接诊人员了解变化。儿童就诊时，家长可提前记下看不清、歪头或眼疲劳等情况。
出发前先电话确认
确认服务网点、当日人员和可安排时间；是否散瞳、需要多久，以及有哪些准备，按具体检查安排说明。
检查和费用先讲清楚
接受服务前，可请工作人员说明拟做项目、费用及是否有另计内容，产品和治疗分别解决什么问题，再作决定。
结束后问清下一步
确认本次结果、回家后要做什么、何时复查，以及出现什么变化需要提前回来。